Dans ce cadre, le vendredi 13 février 2026, le ministre a accueilli à son cabinet à Abidjan une délégation de la Société mathématique de Côte d’Ivoire (SMCI), conduite par son président, le professeur Saliou Touré.
Cette réunion avait pour objectif de présenter les grandes orientations d’un programme destiné à améliorer la qualité de l’enseignement scientifique et à proposer des solutions durables aux difficultés rencontrées dans les lycées et collèges, notamment en classes de seconde et terminale C.
Le plan
présenté comprend plusieurs mesures : le renforcement de la formation continue
des enseignants de mathématiques et physique-chimie, la révision de certains
dispositifs pédagogiques ainsi que la création de nouvelles structures de
formation telles que les Écoles normales supérieures. L’objectif est
d’améliorer la préparation des enseignants afin d’assurer une transmission
efficace des connaissances.
Le ministre
a souligné l'importance d'intervenir dès les premières années de scolarité pour
éveiller l'intérêt des élèves envers les mathématiques. Il estime que ce
programme contribuera à rapprocher les élèves des sciences et à encourager la
formation de futurs ingénieurs et cadres techniques essentiels au développement
national.
Par
ailleurs, la Société Mathématique de Côte d’Ivoire ainsi que l’Institut de
Recherche Mathématique ont manifesté leur volonté de soutenir le ministère dans
la mise en place de ces réformes. Leur contribution concernera principalement
les contenus pédagogiques, la formation des enseignants et la promotion des
mathématiques auprès des jeunes.
Cette
initiative vise à inverser la tendance actuelle et à renforcer la place de
l’enseignement scientifique dans le système éducatif ivoirien.
Richard Konan avec Sercom
